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Vestibular
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#1: Comece por identificar o que cada linha e cada coluna da matriz representam, conforme o enunciado. Isso vai te ajudar a entender o significado de cada número na tabela.
![UM PROFESSOR APLICA, DURANTE OS CINCO DIAS UTEIS DE UMA SEMANA, TESTES COM QUATRO QUESTOES DE MULTIPLA ESCOLHA A CINCO ALUNOS. OS RESULTADOS FORAM REPRESENTADOS NA MATRIZ.
\BEGIN{CENTER}
\LEFT[\BEGIN{ARRAY}{CCCCC}
3 & 2 & 0 & 1 & 2 \\
3 & 2 & 4 & 1 & 2 \\
2 & 2 & 2 & 3 & 2 \\
3 & 2 & 4 & 1 & 0 \\
0 & 2 & 0 & 4 & 4
\END{ARRAY}\RIGHT]
\END{CENTER}
NESSA MATRIZ OS ELEMENTOS DAS LINHAS DE 1 A 5 REPRESENTAM AS QUANTIDADES DE QUESTOES ACERTADAS PELOS ALUNOS ANA, BRUNO, CARLOS, DENIS E ERICA, RESPECTIVAMENTE, ENQUANTO QUE AS COLUNAS DE 1 A 5 INDICAM OS DIAS DA SEMANA, DE SEGUNDA-FEIRA A SEXTA-FEIRA, RESPECTIVAMENTE, EM QUE OS TESTES FORAM APLICADOS.
O TESTE QUE APRESENTOU MAIOR QUANTIDADE DE ACERTOS FOI O APLICADO NA
\BEGIN{MULTICOLS}{2}
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\PROTECT\CIRCLED{\ALPH*}]
\ITEM SEGUNDA-FEIRA.
\ITEM TERCA-FEIRA.
\ITEM QUARTA-FEIRA.
\ITEM QUINTA-FEIRA.
\ITEM SEXTA-FEIRA.
\END{ENUMERATE}
\END{MULTICOLS}](https://static.wixstatic.com/media/4ca89d_785b53bc13d244a5a7732c405aa7a5cd~mv2.jpg/v1/fill/w_733,h_1036,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/4ca89d_785b53bc13d244a5a7732c405aa7a5cd~mv2.jpg)
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