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Vestibular
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#1: Para começar, identifique quais informações o problema te dá sobre o salto do atleta.
![O TESTE DE IMPULSAO VERTICAL CONSISTE EM ATINGIR A MAXIMA DISTANCIA NUM SALTO VERTICAL A PES JUNTOS. O OBJETIVO DESSE TESTE E AVALIAR A FORCA EXPLOSIVA DOS MEMBROS INFERIORES, COMO TAMBEM DETERMINAR A VELOCIDADE DE IMPULSAO, ISTO E, A VELOCIDADE DO SALTO DE UM ATLETA.
ETAPAS DO TESTE:
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ARABIC*.]
\ITEM O ATLETA DEVE POSICIONAR-SE DE PE, PERPENDICULARMENTE A PAREDE, E SOBRE A LINHA QUE ASSINALA O SALTO, POSICIONANDO-SE COM OS PES A LARGURA DOS OMBROS.
\ITEM O ATLETA DEVE ESTENDER O BRACO QUE SE ENCONTRA MAIS PROXIMO DA PAREDE PARA QUE O AVALIADOR POSSA REGISTRAR A ALTURA INICIAL QUE SERVIRA DE REFERENCIA PARA O CALCULO DA DISTANCIA MAXIMA (MARCANDO ESTE PONTO COM GIZ).
\ITEM O ATLETA DEVE FLETIR OS JOELHOS, PUXAR OS BRACOS ATRAS E SALTAR O MAIS ALTO POSSIVEL.
\ITEM O AVALIADOR DEVE COLOCAR-SE DE FRENTE PARA A ZONA DE SALTO E REGISTRAR A ALTURA ALCANCADA.
O RESULTADO DO SALTO SERA A DISTANCIA ENTRE A ALTURA INICIAL E A ALTURA MAXIMA ALCANCADA.
\END{ENUMERATE}
\BEGIN{FLUSHRIGHT}
\BEGIN{FOOTNOTESIZE}
DISPONIVEL EM: HTTPS://FITESCOLA.DGE.MEC.PT/DETALHESTESTE.ASPX?ID=10. ACESSO EM: 17 FEV. 2023 (ADAPTADO).
\END{FOOTNOTESIZE}
\END{FLUSHRIGHT}
EM UM TESTE DE IMPULSAO COM JOGADORES DE VOLEIBOL, UM ATLETA, DE MASSA IGUAL A 80 KG, ATINGIU UMA ALTURA MAXIMA DE 2,4 M, PARTINDO DE UMA ALTURA INICIAL DE 2,2 METROS.
DADOS: O SISTEMA E CONSERVATIVO E G = 10 M/S^2.
NESSAS CONDICOES, QUAL FOI A VELOCIDADE, EM M/S, INICIAL DO SALTO DESSE ATLETA?
\BEGIN{MULTICOLS}{4}
\BEGIN{ENUMERATE}[LABEL=\ALPH*)]
\ITEM 2,0.
\ITEM 2,2.
\ITEM 3,0.
\ITEM 3,2.
\END{ENUMERATE}
\END{MULTICOLS}](https://static.wixstatic.com/media/4ca89d_98b2bf721aaa4728b8bd7ef1429ec3fc~mv2.jpg/v1/fill/w_733,h_1036,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/4ca89d_98b2bf721aaa4728b8bd7ef1429ec3fc~mv2.jpg)
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